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歧視言論一：“在職研究生學歷相當于本科生，用人單位拒絕招收在職研究生。”

2020年2月4日，教育部辦公廳等五部門關于進一步做好非全日制研究生就業工作的通知中，明確提出要強化在職研究生的就業權益保護。用人單位招用人員應當向勞動者提供平等就業機會。

事實上，從2017年研究生改革以后，國家就在就業政策上堅持對兩者一視同仁，提供相同的就業機會，并且很多國字開頭的企業也在帶頭把這個政策落實下來。2019年8月7日，北京市民政局發布了如下一則公告，標志著事業單位首次將全日制研究生和在職研究生放在同等地位。

這其實是一則補充公告，公告中將本批次報名條件由“全日制碩士研究生及以上學歷，取得相應學位”調整為“碩士研究生及以上學歷，取得相應學位”。官方正式修改過再補充發布的公告，這正是全日制研究生和在職研究生學歷擁有同等效力的一個信號。

歧視言論二：“在職研究生的課程很水，根本學不到什么，純屬為了混學位。”

其實教育部早就規定堅持全日制和在職研究生的教育統一質量標準。2016年9月14日，教育部辦公廳關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知第四條中明確規定：堅持全日制和非全日制研究生教育同一質量標準。研究生培養單位根據社會需求自主確定不同學科、類別研究生教育形式，根據培養要求分別制定培養方案，統籌全日制與非全日制研究生教育協調發展，堅持同一標準，保證同等質量。一般來說，一個導師既帶全日制學生也帶在職研究生，在職研究生和全日制研究生在學校里享受的都是同一套師資教育。

歧視言論三：“在職研究生的證書沒有什么含金量，讀了也白讀。”

同樣的，教育部辦公廳關于統籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知中，第五條也是明確規定：做好全日制和非全日制研究生學歷學位證書管理工作。全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養標準，其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。一份研究生學歷的證書，其實不僅僅在于學歷層面的含金量，它在你職場的晉升和人脈累積上也會有很大的幫助。

很多時候，選擇比努力更重要。謠言止于智者，打破思想的桎梏，選擇適合自己的道路，你就比別人成功了一大半！