關于長江大學開展全英文教學課程建設暨來華留學英文授課品牌課程培育立項工作的通知
各學院（部）：
為落實教育部《關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》（教高〔2019〕6號）、《關于加快新時代研究生教育改革發展的意見》（教研〔2020〕9號）和《來華留學生高等教育質量規范（試行）》（教外〔2018〕50號）等文件精神，服務學校“雙一流”建設，進一步培養學生在專業及學術方面的國際交流、合作和競爭能力，提升課程建設與師資隊伍建設國際化水平，為在線教學國際課程資源建設奠定基礎，經研究，學校擬開展全英文教學課程建設暨來華留學英文授課品牌課程培育申報工作，現將有關事項通知如下：
一、申報范圍
申報課程應是我校研究生和本科生培養計劃中的課程。原則要求是基礎課、專業基礎課、量大面廣的專業課或中國文化類課程，已經開設的全英文教學課程、雙語課程優先。
二、申報條件
1.課程堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，授課教師模范踐行社會主義核心價值觀，不得有違背黨的理論和路線方針政策、違反國家法律法規、損害黨和國家形象、背離社會主義核心價值觀的言行。
2.課程負責人應具有副教授及以上職稱，或具有博士學位的骨干教師，或至少有1年及以上的海外留學、進修或工作經歷，能熟練使用英語進行授課和交流。課程負責人應講授申報課程至少2輪，團隊成員應至少有3人。
三、建設內容
1.教學內容建設。申報課程應具有良好的課程建設基礎，教學內容應既能體現學科理論基礎和課程思政理念，又能反映學科國際前沿動態。注重使用國內外先進教學方法和手段，引入案例式、研討式等教學方式。課程有完備的英文教學大綱、授課教案、英文習題、英文參考資料及教學課件，具有必需的實驗指導書、良好的實驗條件、實習基地等。
2.全英文教材建設。全英語課程授課教材的選定由授課教師會同專業建設負責人共同協商，項目建設期間可采用英語原版教材進行授課，但在項目建設期間鼓勵教師自編英文講義。同時教師應根據培養計劃、課程標準的要求和實驗室的配置情況，編寫適合全英文授課課程必須的實驗指導書。
3.全英文教學課件建設。全英文教學課程應根據課程教學要求，編制課程教學課件，課件的制作符合相關標準要求，與課程教學組織實施相一致。
4.全英文試題庫或試卷庫建設。要根據課程性質、課程類型，并結合全英文授課的特點及授課對象的基本情況，在項目建設期間建立適合全英文授課的課程試題庫或試卷庫，試卷套數不低于5套。全英文教學課程的考核，其試卷命題和學生答卷應全部采用英語。
5.教學團隊建設。制定課程團隊建設規劃，形成一支英語水平高、能準確理解教材中的知識內容、可以流暢地運用英語進行授課和交流，并且專業能力強、教學方法好、教學效果優秀的課程教學團隊。建議邀請國際知名學者參與指導全英文課程建設工作。
三、項目評審
教務處、研究生院、國際教育學院將根據各學院的申報情況，結合近年本科雙語課程立項及研究生院全英文課程立項工作，組織專家進行評審，從課程內容、課程教學設計、課程團隊、教學支持、預期應用效果與影響等方面對申報課程進行綜合評審，并提請學校審議，批準后立項建設。
四、項目管理
1.全英文教學課程建設暨來華留學英語授課品牌課程培育項目以校級形式立項后，由教務處、研究生院、國際教育學院和各課程負責人簽訂項目合同，進入課程建設實施階段，全英文教學課程建設時間一般為二年，建設期滿達到建設標準的課程予以結項。
2.立項重點課程學校將資助1.2萬元的配套經費，一般立項課程資助0.6萬元。建設經費分兩次下撥（立項后和中期檢查合格后分別撥款一半），經費主要用于課件制作、教學文件、教學資料等費用支出。對于建設成果優異的課程，將追加經費由于后期建設。
3.全英文教學課程建設實施課程負責人負責制，項目立項后負責人要抓緊落實建設的相關工作，確保2022-2023學年度能夠順利開課。學校將對課程開設情況進行跟蹤、督查。對于已經立項而因故停止建設以及中期檢查不合格的項目，學校將取消立項并收回撥款。
4.給國內學生開設全英文課程，需提前向教務處和研究生院報批，經批準后的課程學校將參照雙語或全英文授課課程標準進行績效工作量核定。對于建設效果優秀項目，學校將優先推薦參評教育部來華留學英語授課品牌課程。
五、申報辦法
請申報人于5日22日下午18:00前，將附件1《全英文教學課程建設暨來華留學英語授課品牌課程培育項目立項申報書》（一式三份）、附件2匯總表（1份）及相關支撐材料電子版發送至指定郵箱，紙質版材料交至國際教育學院教學辦公室。
聯系人：談嬈，電話：0716-8062670，郵箱：tanrao@yangtzeu.edu.cn, 地址：東校區15號教學樓205辦公室
六、工作要求
請各學院（部）高度重視，積極申報，已招收全英文來華留學本科和研究生專業的，或擬在下一年度招收來華留學生的培養單位應至少申報1-2項。
