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中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日就研究生教育工作作出重要指示指出，中國特色社會主義進入新時代，即將在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅的基礎(chǔ)上邁向建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，黨和國家事業(yè)發(fā)展迫切需要培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬拧鴦?wù)院總理李克強作出批示，國務(wù)院副總理孫春蘭在全國研究生教育會議上作了講話。

學(xué)校高度重視學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于研究生教育的重要指示精神，要求深入學(xué)習(xí)、全面貫徹、大力宣傳習(xí)近平總書記重要指示以及全國研究生教育會議精神，落實立德樹人根本任務(wù)，不斷提升研究生教育質(zhì)量，辦好一流研究生教育。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，7月31日，學(xué)校召開“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示精神，全面推進研究生教育改革創(chuàng)新與內(nèi)涵發(fā)展”研討會，副校長張道方出席會議并講話，黨委宣傳部、研究生院、各學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加研討會。會議由研究生院院長黃建忠主持。

與會同志認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“培養(yǎng)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要、造就大批德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬拧钡闹匾甘荆羁藦娍偫砼九c孫春蘭副總理講話精神，結(jié)合學(xué)校研究生教育發(fā)展中的“四為”人才培養(yǎng)體系與模式改革、研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)、科教產(chǎn)教融合發(fā)展、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)交流了學(xué)習(xí)體會，圍繞“十四五”期間一流研究生教育專項規(guī)劃、第五輪學(xué)科評估和申請博士學(xué)位授予權(quán)等目標任務(wù)提出了工作建議，并深入研討了立德樹人、深化研究生教育改革創(chuàng)新、加強內(nèi)涵發(fā)展與全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量，努力錘煉研究生創(chuàng)新能力和實踐能力的具體改革舉措。

張道方在會上指出，研究生院和各學(xué)院要深刻理解全國研究生教育大會召開的國內(nèi)國際背景，提高對研究生教育歷史高度和深遠意義的認識。他強調(diào)，要以2020年作為研究生教育質(zhì)量工作元年，研究生教育必須圍繞研究生人才培養(yǎng)模式和機制改革，注重研究生教育頂層設(shè)計的規(guī)范化、研究生培養(yǎng)計劃的個性化、重點培養(yǎng)研究生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力和創(chuàng)新實踐能力。

會上，研究生院院長黃建忠、副院長兼研工部副部長喬檀、副院長郝程程分別以“學(xué)習(xí)全國研究生教育工作會議精神，切實加快我校研究生教育改革”、“學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示，大力培養(yǎng)‘四為’人才”、“學(xué)習(xí)貫徹總書記重要指示，全面提升研究生教育質(zhì)量”為題作主旨發(fā)言。校黨委宣傳部部長嚴大龍、工商管理學(xué)院院長姜秀珍、馬克思主義學(xué)院院長秦淑娟、國際商務(wù)外語學(xué)院院長溫建平、法學(xué)院院長張慶麟、金融管理學(xué)院院長張鐵鑄、WTO亞太培訓(xùn)中心執(zhí)行主任應(yīng)品廣，各學(xué)院分管研究生教育和思政工作的副院長、副書記分別結(jié)合學(xué)院工作實際，對進一步深化研究生教育改革和內(nèi)涵發(fā)展，切實培養(yǎng)黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的德才兼?zhèn)涓邔哟稳瞬抛髁私涣靼l(fā)言。

我校研究生教育歷史悠久、基礎(chǔ)扎實。學(xué)校1984年獲碩士研究生培養(yǎng)資格，是1986年全國第二批碩士學(xué)位授權(quán)單位，歷經(jīng)34年發(fā)展，已形成聚焦“對外經(jīng)貿(mào)”領(lǐng)域，以應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理雙“高原學(xué)科”為龍頭，經(jīng)管文法理工等強特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的開放型經(jīng)濟學(xué)科群。現(xiàn)有7個一級學(xué)科碩士點、36個二級學(xué)科碩士點，9個專業(yè)碩士點，在校研究生規(guī)模達到3292人。2009年以來，學(xué)校3次被列入上海市新增博士點立項建設(shè)，并已通過市教委博士點三年建設(shè)項目驗收，全面具備申報博士點的條件。在全國研究生教育工作會議精神鼓舞下，我校研究生教育將抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、奮勇前進。

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