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為落實(shí)學(xué)校立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展和“一帶一路”倡議等人才需求，根據(jù)學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與學(xué)科特色，結(jié)合學(xué)校“雙一流”建設(shè)目標(biāo)和“12345”發(fā)展思路的任務(wù)要求，在前期《專業(yè)人才培養(yǎng)助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施方案》試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，研究生院聯(lián)合科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、科技推廣處（扶貧工作辦公室）、國(guó)際合作與交流處（絲路聯(lián)盟辦公室）、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究院等相關(guān)職能部門單位，依托校內(nèi)外試驗(yàn)示范站（基地/產(chǎn)業(yè)研究院）平臺(tái)優(yōu)勢(shì)以及學(xué)校絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟，按照“多元主體（學(xué)校、學(xué)院、導(dǎo)師、學(xué)生、政府、企業(yè)、試驗(yàn)站等），四維管理（研究生院、學(xué)院、政府/企業(yè)/試驗(yàn)站、鄉(xiāng)村振興研究院/國(guó)際交流與合作處/推廣處/科研院）”的創(chuàng)新管理思路，提出了“需求導(dǎo)向、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，項(xiàng)目牽引、多元支持，跨界融合、精準(zhǔn)培養(yǎng)”專業(yè)學(xué)位人才的項(xiàng)目化培養(yǎng)及管理機(jī)制，系統(tǒng)構(gòu)建專業(yè)學(xué)位學(xué)科建設(shè)的新模式、探索復(fù)合實(shí)戰(zhàn)型人才培養(yǎng)的新體系、打造學(xué)校科技成果推廣服務(wù)的新樣板，全方位構(gòu)建“多學(xué)科交叉、全產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)、全過(guò)程培育、全員參與”的集科學(xué)研究、人才培養(yǎng)及科技推廣于一體的高層次人才培養(yǎng)綜合體，旨在培養(yǎng)專業(yè)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、國(guó)際視野寬，具有“一懂兩愛(ài)”三農(nóng)情懷和使命擔(dān)當(dāng)?shù)母邔哟螒?yīng)用型人才。

2021年專業(yè)學(xué)位碩士研究生專項(xiàng)計(jì)劃包括“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈”、“鄉(xiāng)村治理與發(fā)展”、“絲綢之路國(guó)際化農(nóng)業(yè)人才”、“旱地農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展”、“葡萄與葡萄酒產(chǎn)業(yè)”、“現(xiàn)代生物技術(shù)與工程”、“優(yōu)質(zhì)乳工程人才培養(yǎng)”、“智慧農(nóng)業(yè)英才專項(xiàng)計(jì)劃”、“智能農(nóng)機(jī)裝備”、“智慧水利”、“國(guó)際農(nóng)業(yè)管理人才”、“國(guó)際農(nóng)業(yè)工程人才”等12個(gè)專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

研究生院

2020年10月06日