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一、學(xué)科概況

西北師范大學(xué)計算機專業(yè)創(chuàng)建于1983年，為甘肅省高校中最早建立的計算機專業(yè)。2000年獲得計算機應(yīng)用技術(shù)碩士二級學(xué)位授權(quán)點，2003年獲得計算機軟件與理論碩士二級學(xué)位授權(quán)點，2011年獲得計算機科學(xué)與技術(shù)碩士一級授權(quán)點。

本學(xué)位點擁有一支職稱、年齡和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊伍，現(xiàn)有教師人數(shù)30人，其中教授6人，副教授15人，講師9人。學(xué)歷方面，具有博士學(xué)位的教師12人，具有碩士學(xué)位的教師17人。40歲及其以下的教師13人。學(xué)位點目前的生師比為2.5。在全部教師中，研究生導(dǎo)師17人。擁有甘肅省物聯(lián)網(wǎng)工程研究中心、甘肅省大數(shù)據(jù)研究院、甘肅省電子政務(wù)模擬仿真實驗室、甘肅省信息技術(shù)與信息安全重點實驗室、甘肅省電子商務(wù)重點實驗室等省級研究平臺或?qū)嶒炇业戎伪緦W(xué)位點人才培養(yǎng)的學(xué)科基地。面向國家需求承擔(dān)了一批國家和省級科研任務(wù)，取得了一批具有廣泛影響的高水平科研成果，獲得甘肅省科技進(jìn)步獎等高水平獎勵。現(xiàn)有研究生75名。

本學(xué)位點在甘肅和西北地區(qū)具有較高的影響力。畢業(yè)生廣泛分布在教育、銀行、通信、政府部門、部隊等各個行業(yè)。甘肅省屬高校中，40%以上的計算機學(xué)科教師為本學(xué)科的畢業(yè)生。學(xué)科承擔(dān)了大量應(yīng)用于本地區(qū)的項目研發(fā)，培訓(xùn)了大量技術(shù)人才，為本地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在甘肅省計算機學(xué)會、甘肅教育信息化協(xié)會、甘肅省計算機教指委、中國計算機學(xué)會（CCF）蘭州分部等各種重要的本地區(qū)學(xué)術(shù)組織中，本學(xué)位點教師都承擔(dān)有重要職責(zé)，發(fā)揮了重要作用。學(xué)科也為本地政府的信息化建設(shè)和發(fā)展提供咨詢和服務(wù)，發(fā)揮了智庫作用，承擔(dān)了甘肅省和多個市州的“十二五”、“十三五”信息化發(fā)展規(guī)劃設(shè)計。

學(xué)位點以培養(yǎng)計算機科學(xué)與技術(shù)研究和應(yīng)用高層次人才為目標(biāo)，按照“強基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、重應(yīng)用、爭一流”的思路發(fā)展，不斷完善師資隊伍和教學(xué)科研平臺基礎(chǔ)，圍繞物聯(lián)網(wǎng)理論與技術(shù)、大數(shù)據(jù)與云計算、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合西部特點，加強特色建設(shè)；深化產(chǎn)學(xué)研合作，通過項目研發(fā)、實踐基地建設(shè)等方式，提高學(xué)生面向?qū)嶋H問題的研發(fā)實踐能力；不斷進(jìn)行培養(yǎng)模式改革，增強學(xué)科在地區(qū)的影響力，爭取成為西部地區(qū)一流的計算機技術(shù)高層次人才培養(yǎng)基地。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

立足西北師范大學(xué)特色、辦學(xué)理念，面向區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才的實際需求，培養(yǎng)掌握扎實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，能獨立從事本專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究、軟硬件系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、系統(tǒng)集成等工作，具有良好職業(yè)道德素養(yǎng)的高層次復(fù)合型人才，尤其是愿意投身西部地區(qū)、民族地區(qū)教育和社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的專門人才。具體目標(biāo)為：

1、掌握馬克思主義的基本理論，堅持黨的基本路線，熱愛祖國，具有良好的道德品質(zhì)、較強的事業(yè)心、創(chuàng)新能力和獻(xiàn)身精神，愿為國家和地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)服務(wù)。

2、系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論、方法、專業(yè)知識；能適應(yīng)科學(xué)進(jìn)步及社會發(fā)展的需要，具有進(jìn)行學(xué)科交叉和運用專業(yè)技術(shù)解決實際問題的創(chuàng)新能力；實踐動手能力強，具有從事科學(xué)研究或獨立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力；在科學(xué)研究或?qū)ｉT工程技術(shù)工作中具有一定的組織和管理能力。

3、掌握一門外國語，能比較熟練地閱讀本學(xué)科領(lǐng)域的外文資料，能運用外語進(jìn)行本領(lǐng)域科學(xué)研究與交流。

4、身體健康，具有良好的心理素質(zhì)，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，具有良好的交流能力、合作精神。

三、報名條件

1、擁護(hù)《中華人民共和國憲法》,遵守法律、法規(guī)，品行端正。

2、具有大學(xué)本科學(xué)歷，獲得學(xué)士學(xué)位，并獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上（含三年），或雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者。對已獲得的學(xué)士、碩士或博士學(xué)位為國（境）外學(xué)位的，其所獲的國（境）外學(xué)位需經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。

3、有一定專業(yè)基礎(chǔ)，在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面做出成績。

四、報名方式

1、學(xué)習(xí)中心報名。報名需提交本人身份證、學(xué)位證書、畢業(yè)證書原件掃描件、電子照片（必須是藍(lán)底照片）。報名截止時間以西北師范大學(xué)通知為準(zhǔn)。

2、經(jīng)我校審查報名資格通過后，無需參加入學(xué)考試，即可參加我校課程學(xué)習(xí)。

五、專業(yè)優(yōu)勢

1、免試入學(xué)可申碩

學(xué)員達(dá)報考條件即可免試入學(xué)，滿足申碩要求即可申碩考試，邊學(xué)邊考，成績合格者可獲取西北師范大學(xué)碩士學(xué)位證書；

2、證書含金量高

學(xué)員所獲取學(xué)位證書學(xué)位網(wǎng)可查，證書可用于繼續(xù)攻讀博士學(xué)位、評職稱以及公務(wù)員考試等個人職場提升用途；

3、學(xué)費性價比高

申碩費用低于同類高等院校1-2萬元；

4、學(xué)習(xí)方式靈活

全國遠(yuǎn)程班，學(xué)習(xí)方式靈活；

5、申碩機會多

達(dá)申碩條件即可申請4年內(nèi)每年5月同等學(xué)力申碩考試；

6、申碩通過率高

設(shè)申碩考前輔導(dǎo)，360度全方位剖析考綱、考點，提高申碩通過率。

六、課程學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)方式：采取在職不脫產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式。

2、學(xué)習(xí)時間：寒假、暑假期間或周末集中網(wǎng)絡(luò)授課。

七、課程設(shè)置

八、證書頒發(fā)

學(xué)員修完所申請專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，且考試成績合格者，可獲得由西北師范大學(xué)頒發(fā)的項目結(jié)業(yè)證書或成績證明。

符合條件的學(xué)員，可以按照《國務(wù)院學(xué)位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》和《西北師范大學(xué)授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士學(xué)位工作管理辦法》申請“同等學(xué)力申碩”。

九、其他事項

1、申請人提交的學(xué)歷證書、學(xué)位證書、論文、專著等必須真實有效，凡弄虛作假者，一經(jīng)查實，立即取消申請資格。

2、申請人因個人原因中止學(xué)習(xí)，須由本人向我校提交中止學(xué)習(xí)申請書，經(jīng)批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)，所交費用不予退還。

3、自本簡章發(fā)布到資格復(fù)核前，如遇國家政策變動，以最新國家政策為準(zhǔn)。本簡章未盡事宜由西北師范大學(xué)負(fù)責(zé)解釋。