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一、學(xué)科簡介

作物學(xué)是吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)勢特色傳統(tǒng)學(xué)科，經(jīng)過70多年的建設(shè)和發(fā)展，形成了以國家發(fā)展重大需求為導(dǎo)向，面向作物學(xué)學(xué)科領(lǐng)域國際前沿，培養(yǎng)國家和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需高層次農(nóng)業(yè)人才的一級學(xué)科。作物學(xué)學(xué)科1984年獲碩士學(xué)位授權(quán)，1993年全校第一個(gè)獲批博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，1997年獲批第一個(gè)博士后流動(dòng)站，2012年獲批吉林省＂十二五＂優(yōu)勢特色學(xué)科，2014年獲批吉林省重中之重建設(shè)學(xué)科，2018年獲批吉林省特色高水平一流學(xué)科B類。

學(xué)科現(xiàn)有專任教師65人，其中正高級職稱27人、副高級職稱22人，博士生導(dǎo)師15人，碩士生導(dǎo)師40人。擁有水稻育種與栽培生理、玉米育種及栽培生理生態(tài)、大豆育種與栽培技術(shù)、作物分子育種等8個(gè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。擁有國家、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室或研究中心12個(gè)。儀器設(shè)備總值2200余萬元，萬元以上設(shè)備達(dá)300余臺。＂十三五＂以來，學(xué)科承擔(dān)了國家級、省部級科研項(xiàng)目144項(xiàng)，累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)1、13億元，發(fā)表論文400余篇，獲得國家、省部級獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)。構(gòu)建了科學(xué)、高效、實(shí)用、可規(guī)模化應(yīng)用的現(xiàn)代育種技術(shù)體系，培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗逆玉米、大豆、水稻、高粱、小麥、花生、食用菌等作物新品種80余個(gè)。針對東北中部不同生態(tài)地區(qū)水稻、玉米等作物生產(chǎn)中存在的問題和技術(shù)瓶頸，構(gòu)建適于不同區(qū)域的作物改土抗逆豐產(chǎn)增效技術(shù)模式。

學(xué)科多名科研人員通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種方式推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、解決生產(chǎn)中難題；開發(fā)建立＂參與式＂農(nóng)村服務(wù)體系，為加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施做出了重要貢獻(xiàn)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、政治思想和身心素質(zhì)

認(rèn)真貫徹黨的基本理論基本路線基本方略，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，品行端正，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀，樹立為實(shí)現(xiàn)＂兩個(gè)一百年＂奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國不懈奮斗的思想。

身體健康，具有能夠承擔(dān)本學(xué)科范圍內(nèi)各項(xiàng)專業(yè)工作的良好心理素質(zhì)。

2、業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)

掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解學(xué)科現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具備開展科學(xué)研究的基本能力與合作能力，具有較強(qiáng)提出問題、分析問題和解決問題的能力；熟練掌握一門外語，能閱讀本專業(yè)外文資料；具備一定計(jì)算機(jī)能力，熟練掌握本學(xué)科研究方法、實(shí)驗(yàn)手段及數(shù)據(jù)處理方法。

具有良好的學(xué)術(shù)道德和人文修養(yǎng)、健康的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。

三、研究方向

作物遺傳育種學(xué)

是研究作物遺傳改良理論、方法與技術(shù)的科學(xué)。該學(xué)科方向以遺傳學(xué)、分子生物學(xué)和基因組學(xué)為主要理論基礎(chǔ)，以遺傳資源發(fā)掘與利用、人工誘變、雜種優(yōu)勢利用、分子標(biāo)記和基因重組技術(shù)、細(xì)胞與分子生物學(xué)、田間試驗(yàn)與測試等技術(shù)為手段，進(jìn)行作物遺傳理論創(chuàng)新和育種技術(shù)研發(fā)，并開展新材料創(chuàng)造和新品種培育，是理論與應(yīng)用并重的科學(xué)。

四、學(xué)習(xí)年限

學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制為3年。全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生在校最長學(xué)習(xí)年限為4年（含休學(xué)和保留學(xué)籍），非全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生在校最長學(xué)習(xí)年限為5年（含休學(xué)和保留學(xué)籍）。

五、培養(yǎng)方式

1、碩士研究生的培養(yǎng)方式以課程學(xué)習(xí)與論文研究并重。

2、導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的第一負(fù)責(zé)人。碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制，鼓勵(lì)實(shí)行以導(dǎo)師科研團(tuán)隊(duì)為主的指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)。導(dǎo)師或指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂和調(diào)整碩士研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，組織文獻(xiàn)閱讀報(bào)告、科研進(jìn)展匯報(bào)及學(xué)額為論文全程指導(dǎo)，對交叉學(xué)科的碩士研究生應(yīng)組成交叉學(xué)科的指導(dǎo)小組進(jìn)行集體指導(dǎo)，導(dǎo)師應(yīng)全面關(guān)心研究生的成長成才。

3、課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)碩士研究生在課程學(xué)習(xí)階段要認(rèn)真學(xué)好理論課，掌握專業(yè)知識和技能，按照考核要求參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和科研、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

六、課程體系

1、學(xué)分要求

2、課程設(shè)置

3、教學(xué)方法

①教學(xué)內(nèi)容要注重理論與科研實(shí)踐相結(jié)合，由系統(tǒng)知識傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)培養(yǎng)碩士研究生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

②對碩士研究生倡導(dǎo)啟發(fā)式、探索式、參與式教學(xué)方式。鼓勵(lì)碩士研究生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)。

4、考核方式

①課程考核課程考試可采用不同方式，但一般應(yīng)有一定量的筆試。公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主，專業(yè)課采用課程論文、學(xué)生做專題報(bào)告相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，重點(diǎn)考察研究生對專業(yè)知識的把握能力及其應(yīng)用基礎(chǔ)理論分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。所有課程的成績均采用百分制，學(xué)位課70分為及格，其他課程60分及格。

②必修環(huán)節(jié)考核分為：開題報(bào)告、中期考核、學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐教學(xué)及學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范。具體要求見必修環(huán)節(jié)。

七、必修環(huán)節(jié)

1、開題報(bào)告（1學(xué)分）

文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告碩士研究生在第二學(xué)期完成開題。要求查閱文獻(xiàn)資料100篇以上，其中最近5年內(nèi)的文獻(xiàn)應(yīng)占40%以上，外文文獻(xiàn)不少于50%，并根據(jù)綜述內(nèi)容提出學(xué)位論文題目和選題報(bào)告。開題報(bào)告要求公開舉行報(bào)告會，并由本學(xué)科5人以上專家組成的評審小組進(jìn)行評審，提出具體的評價(jià)和修改意見，不通過者可限期重做，組織學(xué)科專家二次論證，具體方法按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報(bào)告管理方法》執(zhí)行。（1學(xué)分）

2、中期考核（1學(xué)分）

中期考核入學(xué)后第四學(xué)期初進(jìn)行中期考核。中期考核由各學(xué)科方向組織。中期考核內(nèi)容包括政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)狀況、學(xué)位論文工作進(jìn)展和身體狀況等。具體辦法按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生中期考核管理辦法》執(zhí)行。（1學(xué)分）

3、學(xué)術(shù)活動(dòng)（2學(xué)分）

碩士研究生參加國際會議并做學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)2學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報(bào)告記1學(xué)分）；參加國內(nèi)一級學(xué)會舉辦的會議并做學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)1學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報(bào)告記0.5學(xué)分）；參加國內(nèi)一級學(xué)會分會或省級學(xué)會組織的學(xué)術(shù)會議并做學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)0.5學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報(bào)告記0、3學(xué)分）；在全校或?qū)W院作學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)0.3學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報(bào)告計(jì)0.1學(xué)分）；參加國家或?qū)W校公派聯(lián)合培養(yǎng)半年以上的研究生，學(xué)術(shù)活動(dòng)視為考核合格。學(xué)術(shù)活動(dòng)考核由導(dǎo)師在第6學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行考核評價(jià)，經(jīng)導(dǎo)師審核通過后記2學(xué)分。書面記錄材料由研究生秘書以試卷形式進(jìn)行存檔。

4、教學(xué)實(shí)踐（1學(xué)分）

可采用協(xié)助導(dǎo)師擔(dān)任助教、指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等形式，碩士研究生至少完成6學(xué)時(shí)教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐考核由導(dǎo)師在第6學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，經(jīng)導(dǎo)師審核通過后記1學(xué)分。

5、學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范（1學(xué)分）

由研究生院統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)、考核，合格者記1學(xué)分。

八、發(fā)表學(xué)術(shù)成果要求

碩士研究生攻讀學(xué)位期間取得學(xué)術(shù)成果要求按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于申請碩士學(xué)位取得學(xué)術(shù)成果的規(guī)定》執(zhí)行。

九、畢業(yè)與學(xué)位授予

碩士研究生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)，修滿培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)分，通過思想品德考核，學(xué)位論文答辯，符合畢業(yè)資格，準(zhǔn)予畢業(yè)；符合《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)授予博士、碩士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，達(dá)到學(xué)校及學(xué)科的學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)校學(xué)位評定委員會審議，審議通過后授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。