湖北大學召開“學科建設大討論”啟動大會
4月15日上午，學校召開“學科建設大討論”啟動大會，校黨委副書記、校長劉建平等校領導出席會議，校黨委常委章天金主持會議。學校管理部門、群團組織、直屬單位主要負責人，各學院領導班子成員、學科負責人、教授代表，學生校務助理代表等參加會議。
會上，華中師范大學黨委常委、副校長彭南生圍繞一流大學的內涵、“雙一流”建設的戰略定位、我國“雙一流”建設的基本情況、“雙一流”建設進程中的十大關系等四個方面，作了題為《“雙一流”建設的若干思考》輔導報告。在現場互動環節，彭南生與參會人員就我?！半p一流”建設進行了交流討論。
劉建平以“錨定目標凝心聚力，以一流學科引領學校事業高質量發展”為主題作動員講話。劉建平表示，學科建設是學校龍頭，抓學校發展必須抓學科建設。我們必須廣泛深入地開展學科建設大討論活動，進一步推進學校學科建設，通過學習統一思想，通過討論凝聚共識，通過制度建設強化工作舉措，通過共同參與推動共同行動，推動學校一流學科建設取得突破和各學科提質進位。
劉建平就做好學科建設大討論提出四點要求：一是要高度重視，全員參與。全校上下要充分認識學科建設對學校發展的重大意義，調動全校師生積極性，通過討論廣集民智，主動構建良好的發展生態和學科學術生態，形成上下聯動共謀發展的良好局面。二是要加強對學科建設的統籌、指揮和推進力度。學科建設是一個系統工程，學校要用符合學科規律發展的做法推進學科建設。通過實行“揭榜掛帥”，壓實工作責任，提高工作效率；通過實行“學科建設特區制度”，集中資源、調整政策，優先保證重點建設學科發展。三是要在全校范圍內營造學科建設的良好氛圍。要以“爭先進位，貢獻有我”的使命感和責任感，認真討論、凝聚共識，找到本學科發展路徑，形成良好發展氛圍，將全校師生發展愿望和力量匯聚到學科建設上來，為學校發展增添強大精神動力。四是全校學科性學院要有學科建設意識和爭創一流意識，主動融入、主動參與，不做旁觀者。各學院要認真抓好學科建設大討論，認真學習，虛心借鑒，對標對本，集思廣益，凝練學科方向，集中力量，咬定目標，潛心作為，推動學校學科建設大突破大發展。
