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2022是學(xué)校“學(xué)科質(zhì)量年”。學(xué)校工作總體要求是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述，深刻認(rèn)識“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，弘揚偉大建黨精神，加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，堅守師范教育第一職責(zé)，圍繞“十四五”事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署和高水平師范大學(xué)的創(chuàng)建目標(biāo)，聚焦內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，錨定“爭博點、強特色、創(chuàng)一流”發(fā)展任務(wù)，實施“六大”發(fā)展戰(zhàn)略，落實“九大”行動計劃，深化改革創(chuàng)新，維護(hù)安全穩(wěn)定，推進(jìn)內(nèi)部治理體系和治理能力現(xiàn)代化，不斷提升辦學(xué)實力和核心競爭力，辦好人民滿意的高等教育，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

一、加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，壓實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任

堅持和加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，確保學(xué)校始終成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。大力實施黨建“三大工程”，守正創(chuàng)新思想政治工作，著力推動黨的建設(shè)與學(xué)校事業(yè)融合發(fā)展，堅持不懈把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)。

1.突出黨的政治建設(shè)。扛牢政治責(zé)任，強化政治擔(dān)當(dāng)，涵養(yǎng)政治生態(tài)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，把黨的政治建設(shè)要求貫徹落實到學(xué)校工作的各方面各環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用，履行把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。貫徹落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制和二級學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度。

2.強化政治理論學(xué)習(xí)。鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果，深入推進(jìn)黨的歷史和創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，深化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究闡釋，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，落實“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機(jī)制，加強和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，健全和落實二級黨組織政治理論學(xué)習(xí)制度。扎實開展迎接、學(xué)習(xí)、宣傳黨的二十大專項行動，大力營造喜迎黨的二十大濃厚氛圍。

3.鞏固巡視整改成果。堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、目標(biāo)不變、力度不減，對已完成的巡視整改事項，適時組織“回頭看”，鞏固整改成果，構(gòu)建長效機(jī)制，深化拓展成果運用；對需要長時間推動的整改事項，持之以恒抓好整改落實工作，不折不扣完成整改目標(biāo)任務(wù)，久久為功確保整改取得明顯成效，用巡視整改的實際行動踐行“兩個維護(hù)”。

4.改進(jìn)思想政治工作。建立健全思想政治工作體制機(jī)制，深入推進(jìn)思想政治工作質(zhì)量提升工程建設(shè)，充分發(fā)揮“大思政課”的鑄魂育人主渠道作用，大力實施新時代思政理論課改革創(chuàng)新質(zhì)量提升專項計劃，切實加強馬克思主義學(xué)院和湖北省示范思政課教學(xué)基地建設(shè)，高度重視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。落實立德樹人機(jī)制，注重教師思想引領(lǐng)，建強思政工作隊伍，加強學(xué)生心理健康教育，探索學(xué)生宿舍“社區(qū)化”管理模式。深化“三全育人”，聚焦“五個思政”，做好“五幫五促”，精心打造學(xué)生思想政治工作品牌。

5.守好意識形態(tài)陣地。堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，增強政治敏銳性和政治鑒別力，做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士，不做愛惜羽毛的紳士。認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作校內(nèi)巡查制度，筑牢“三微一端”等陣地管理，強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，注重意識形態(tài)問題分析和風(fēng)險研判，有效維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

6.抓好基層組織和干部隊伍建設(shè)。落實《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》，增強黨組織政治功能，把黨組織內(nèi)嵌到辦學(xué)治理之中。深入推進(jìn)“雙創(chuàng)”，大力實施“政治能力提升計劃”“隊伍質(zhì)量攻堅計劃”“骨干培養(yǎng)計劃”。堅持新時代好干部標(biāo)準(zhǔn)，把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，樹立正確選人用人導(dǎo)向，匡正選人用人風(fēng)氣，做好干部選拔任用、交流輪崗等工作，優(yōu)化干部成長路徑。實施“干部熔煉計劃”，選配組織員和二級單位領(lǐng)導(dǎo)班子。完善干部分類管理、考核、獎勵、培訓(xùn)等辦法，健全干部正向激勵和容錯糾錯機(jī)制，激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。落實黨員干部“雙報到”“雙報告”制度。鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。

7.推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。聚焦“兩個維護(hù)”“國之大者”，強化政治監(jiān)督；緊盯學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、重點工作，做實日常監(jiān)督。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神及實施細(xì)則，糾治“四風(fēng)”，樹立新風(fēng)，優(yōu)化育人環(huán)境。抓好重點領(lǐng)域廉政風(fēng)險防控，整治師生身邊“微腐敗”，嚴(yán)肅監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，用好“四種形態(tài)”，一體推進(jìn)“三不”。加強新時代廉政文化建設(shè)，實施“七清工程”，推進(jìn)“五廉建設(shè)”，創(chuàng)建“好正實優(yōu)”清廉高校。開展政治生態(tài)分析研判和新一輪校內(nèi)巡察工作。深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，完善監(jiān)督體系，織牢織密監(jiān)督網(wǎng)，推動各種監(jiān)督貫通協(xié)作，形成聯(lián)動機(jī)制和整體合力。加強隊伍建設(shè)，淬煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍。

8.做好統(tǒng)戰(zhàn)與群團(tuán)工作。加強民主黨派基層組織建設(shè)，注重黨外后備干部培養(yǎng)，加大推薦、選拔、使用的力度。做好民族宗教、港澳臺海外統(tǒng)戰(zhàn)工作。完善教代會制度，推進(jìn)教職工依法參與民主管理和民主監(jiān)督。創(chuàng)新群團(tuán)工作體制機(jī)制和方式方法，落實全面從嚴(yán)治團(tuán)要求，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)組織管理，充分發(fā)揮群團(tuán)組織橋梁與紐帶作用。圍繞“五個老有”工作目標(biāo)，切實做好離退休老同志的服務(wù)管理工作。

二、突出學(xué)科龍頭地位，全力推進(jìn)“申博”工作

實施學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，落實博士點立項建設(shè)方案，“對標(biāo)對表”細(xì)化年度指標(biāo)，明確任務(wù)，落實責(zé)任，突出重點，補齊短板，強化弱項，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，迎難而上，真抓實干，精準(zhǔn)施策，為“爭博點”奠定良好基礎(chǔ)。

9.突出博士點學(xué)科建設(shè)。立足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展和省內(nèi)博士點設(shè)置錯位發(fā)展的需求，堅持有所為有所不為，堅定信心信念，不動搖不懈怠不折騰，突出博士點立項學(xué)科建設(shè)，對標(biāo)博士學(xué)位申報條件，高度重視戰(zhàn)略策略問題，畫好路線圖，下好先手棋、打好主動仗，保障資源優(yōu)先配置，加大資金投入力度，在教育學(xué)、中國語言文學(xué)、化學(xué)，特別是教育學(xué)學(xué)科的建設(shè)上進(jìn)一步厘清發(fā)展思路、明確主要任務(wù)，采取務(wù)實舉措，力爭“申博”工作取得新進(jìn)展、獲得新突破。

10.加強重點學(xué)科建設(shè)。做好教育學(xué)國內(nèi)一流學(xué)科和“雙一流”建設(shè)高校的周期總結(jié)評估工作。出臺具體實施方案，明確“做什么、怎么做”，推進(jìn)教育學(xué)、中國語言文學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、馬克思主義理論、光學(xué)工程等學(xué)科建設(shè)，在人才隊伍與學(xué)科團(tuán)隊建設(shè)、科學(xué)研究與社會服務(wù)、共建合作與協(xié)同育人等方面取得明顯成效，力爭實現(xiàn)參評學(xué)科提檔進(jìn)位，進(jìn)入省內(nèi)排名前30%的學(xué)科（含國內(nèi)C等級）達(dá)到5個。

11.注重學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)布局，振興傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科，培植應(yīng)用交叉學(xué)科，更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極探索分類特色發(fā)展。開展人文社科領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)模式改革，深化科教融合協(xié)同育人。以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、應(yīng)用型文科與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)合度較高的工科類學(xué)科為重點，大力發(fā)展應(yīng)用交叉學(xué)科，推動產(chǎn)學(xué)研用深度融合，培育新的學(xué)科增長點，增強學(xué)科發(fā)展?jié)摿秃诵母偁幜Α?/p>

12.打造特色優(yōu)勢學(xué)科。建好現(xiàn)有省級優(yōu)勢特色學(xué)科（群），組織項目實施，強化過程管理，落實主體責(zé)任，確保建設(shè)質(zhì)量。整合資源，集聚力量，抱團(tuán)發(fā)展，在現(xiàn)有一級學(xué)科中，按照學(xué)科屬性和關(guān)聯(lián)度組建學(xué)科群，打造特色與優(yōu)勢，為新增省級優(yōu)勢特色學(xué)科（群）夯實基礎(chǔ)。

13.完善動態(tài)調(diào)整機(jī)制。增強學(xué)科設(shè)置針對性，健全學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點與專業(yè)學(xué)位碩士點協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)位授權(quán)體系。完善碩士學(xué)位授權(quán)點動態(tài)調(diào)整機(jī)制，優(yōu)化學(xué)位點布局結(jié)構(gòu)，積極申報增列專業(yè)學(xué)位類別，切實做好研究生招生與就業(yè)、培養(yǎng)與管理等工作，穩(wěn)步擴(kuò)大專業(yè)學(xué)位研究生規(guī)模。組織開展新一輪碩士研究生導(dǎo)師遴選工作。

14.健全組織管理體制。建立健全學(xué)校、研究生院（學(xué)科建設(shè)辦）、教學(xué)科研單位分工協(xié)作、各負(fù)其責(zé)的學(xué)科管理體制。堅持目標(biāo)導(dǎo)向和績效導(dǎo)向，改進(jìn)學(xué)科評價，突出學(xué)科特色、質(zhì)量和貢獻(xiàn)，強化動態(tài)監(jiān)測，形成激勵約束。建立開放、共享、合作、高效的跨學(xué)科管理平臺和運行機(jī)制。

三、注重內(nèi)涵特色發(fā)展，不斷提升整體辦學(xué)實力

聚焦規(guī)劃主要指標(biāo)，明確發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，強化內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，實施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、科研與社會服務(wù)創(chuàng)新、教師隊伍建設(shè)、教師教育特色彰顯、辦學(xué)國際化拓展、校園文化建設(shè)等工程，推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，不斷提升辦學(xué)實力。

15.健全人才培養(yǎng)體系。突出人才培養(yǎng)中心地位，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，著力在“六個方面”下功夫，完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制，大力推進(jìn)課程思政建設(shè)，充分發(fā)揮每門課程的育人作用，改進(jìn)體育美育，全面加強勞動教育，提升學(xué)生健康素養(yǎng)，注重國家安全教育、國防教育、生態(tài)文明教育和中華民族共同體意識教育。完善基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)條件保障體系，大力推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)和管理中的應(yīng)用。

16.實施一流專業(yè)建設(shè)。實施新版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，落實“專業(yè)集群特色發(fā)展計劃”，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)賦能專業(yè)改造升級，持續(xù)推動新工科、新文科建設(shè)和本科專業(yè)動態(tài)調(diào)整，大力推進(jìn)專業(yè)建設(shè)“一院一品”、課程建設(shè)“一院一優(yōu)”和課堂教學(xué)革命。認(rèn)真落實教材編選必審責(zé)任機(jī)制，切實注重質(zhì)量文化建設(shè)，嚴(yán)格教學(xué)過程管理，構(gòu)建全鏈條多維度教學(xué)質(zhì)量評價體系。入選國家級一流本科專業(yè)3個，獲批省級教學(xué)成果獎11項。做好本科教育教學(xué)審核評估各項準(zhǔn)備工作。

17.促進(jìn)科研提質(zhì)增效。堅持“四個面向”，服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，支撐高水平科技自立自強。突出基礎(chǔ)性研究，拓展應(yīng)用性研究，主動對接光谷科技創(chuàng)新大走廊，實施服務(wù)黃石高質(zhì)量發(fā)展“十大行動計劃”，深挖社會服務(wù)潛能，開展科技協(xié)同攻關(guān)，力推科研成果轉(zhuǎn)化，提升原始創(chuàng)新能力和服務(wù)社會能力，在科研平臺、項目、獎項上取得新突破，獲批國家級科研項目26項、省部級科研獎4項，科研總經(jīng)費超過1億元。增強科研育人功能。繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)。提高學(xué)報辦刊質(zhì)量和水平。

18.激發(fā)人才隊伍活力。實施人才強校戰(zhàn)略和人才引育計劃，堅持“引育并舉、育用并重”，落實教師素質(zhì)評價“第一標(biāo)準(zhǔn)”和教育發(fā)展“第一資源”，強化師德師風(fēng)建設(shè)，選樹宣傳教師典型，選好育好、聚好用好人才。加快高水平團(tuán)隊、高端人才引育和教師博士化進(jìn)程，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，引進(jìn)高層次人才60人，專任教師博士學(xué)位占比達(dá)到39%。創(chuàng)新高層次人才工作模式，健全人才新型聘任機(jī)制和崗位酬薪績效體系，落實低職高聘政策和人才服務(wù)保障機(jī)制，鼓勵“先試先富”，實施“畝產(chǎn)論英雄”，激發(fā)人才隊伍活力與內(nèi)生動力，努力培養(yǎng)和造就高水平專業(yè)化的人才隊伍。

19.彰顯教師教育特色。實施教師教育振興計劃和新時代強師計劃，辦好師范教育專業(yè)，建強教師教育學(xué)科，建立健全師范生教育教學(xué)能力考試制度，切實做好師范類專業(yè)認(rèn)證工作。大力推進(jìn)教師教育綜合改革實驗區(qū)建設(shè)，主動融入湖北教師教育創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟，全面深化與湖北省基礎(chǔ)教育合作共建，促進(jìn)教師教育新發(fā)展。打造“省培”“國培”優(yōu)質(zhì)品牌和“五峰”合作樣板。持續(xù)辦好建強附屬學(xué)校。

20.做好創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，大力實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，積極參與“青春紅色筑夢之旅”活動和各級創(chuàng)新能力大賽，不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率；協(xié)調(diào)發(fā)展繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，打造繼續(xù)教育人才培養(yǎng)品牌；持續(xù)推進(jìn)大類招生，擴(kuò)增師范類專業(yè)招生計劃，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，重點幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)，促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。切實做好大學(xué)生征兵工作。

21.深化國際交流合作。主動服務(wù)和融入國家“一帶一路”倡議，積極搭建中外教育文化友好交往的合作平臺，大力引進(jìn)國（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源，廣泛參與中外人文交流，不斷提高國際化人才培養(yǎng)質(zhì)量。深化學(xué)生國際交流，優(yōu)化留學(xué)生生源結(jié)構(gòu)，拓展中外合作辦學(xué)領(lǐng)域，建好中外合作項目。加強外籍教師聘任管理。持續(xù)推進(jìn)孔子學(xué)院建設(shè)。

22.注重校園文化建設(shè)。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，實施文化美校戰(zhàn)略，弘揚優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，培育師范特色文化，純化校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，廣泛開展文明創(chuàng)建，精心打造文化品牌。注重對外宣傳，擴(kuò)大影響力，提高知名度。推廣普及國家通用語言文字。成立工作專班，提前策劃籌備，廣泛聯(lián)絡(luò)校友，做好50周年校慶準(zhǔn)備工作。

四、深化綜合改革創(chuàng)新，努力營造良好發(fā)展環(huán)境

堅持系統(tǒng)觀念，貫徹新發(fā)展理念，以思想破冰引領(lǐng)改革突圍，穩(wěn)步解決辦學(xué)結(jié)構(gòu)性矛盾，更加注重新舊動能轉(zhuǎn)換，加強閉環(huán)管理，強化協(xié)調(diào)聯(lián)動，嚴(yán)守安全底線，提升治理效能，增進(jìn)民生福祉，增強發(fā)展動力、活力和保障力。

23.深化教育評價改革。認(rèn)真貫徹《深化新時代教育評價改革總體方案》,牢固樹立科學(xué)的教育教學(xué)評價導(dǎo)向，始終堅持立德樹人評價標(biāo)準(zhǔn)，堅決克服“五唯”頑瘴痼疾，用好用活評價“指揮棒”，嚴(yán)格落實教育評價改革工作清單和負(fù)面清單，不斷改進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生和用人評價。

24.推進(jìn)依法治校進(jìn)程。健全現(xiàn)代大學(xué)制度，嚴(yán)格執(zhí)行《大學(xué)章程》，實施“八五”普法規(guī)劃，開展憲法宣傳教育，切實把法治融入教育教學(xué)管理各環(huán)節(jié)、辦學(xué)治校全過程，建好法治示范學(xué)校。構(gòu)建民主開放、共治共建共享的辦學(xué)機(jī)制，切實增強師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

25.實施基本建設(shè)工程。優(yōu)化空間合理布局，實施基礎(chǔ)設(shè)施改造升級和校園“潔綠亮美”工程，高質(zhì)量完成研究生公寓建設(shè)，加快推進(jìn)國際學(xué)術(shù)交流中心、新校區(qū)南大門、新圖書館、體操訓(xùn)練館等基建項目建設(shè)，校舍建筑面積（含在建）增加15%。深化后勤體制改革，提高服務(wù)保障能力。加強圖書館特色館藏、檔案信息資源開發(fā)利用和“一站式”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺等建設(shè)，建好智能化信息化校園。

26.加大目標(biāo)考核力度。堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，持續(xù)推進(jìn)目標(biāo)考核改革，將事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的實施、年度工作要點的落實與年度目標(biāo)管理考核相結(jié)合，進(jìn)一步推動分類考核，注重考核評價，強化結(jié)果運用，將考核結(jié)果作為資源配置、干部考核、績效工資發(fā)放等重要參考依據(jù)。

27.增強自身造血功能。爭取各級財政資金支持，做好校友及社會捐贈工作，加大創(chuàng)收力度，辦學(xué)總經(jīng)費增長10%。加強財務(wù)預(yù)決算和國有資產(chǎn)管理，落實重大項目建設(shè)信息通報機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購，強化校內(nèi)審計監(jiān)督，提高資金資產(chǎn)使用效益。完成教職工機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險改革，保障福利待遇，切實改善民生。支持文理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作。

28.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。鞏固疫情防控成果，毫不放松抓好校園常態(tài)化疫情防控，提升應(yīng)對和處置突發(fā)事件能力。加強安全宣教，筑牢安全防線，落實安全責(zé)任，強化實驗室安全管理，建好“七防”工程，持續(xù)開展校內(nèi)道路交通和校園周邊環(huán)境綜合整治，切實做好維穩(wěn)和反暴恐工作，扎實推進(jìn)平安校園建設(shè)。妥善做好信訪工作。