為培養和提升全校師生的網絡素養,規范師生網絡行為,營造健康向上、風清氣正的網絡環境,結合我校實際,制定本指南, 倡導全校師生共同遵守,共筑美好精神家園,爭做新時代好網民。
第一條堅定的網絡政治素養。愛黨、愛國、愛社會主義,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺宣傳黨的理論和路線方針政策,為建設網絡強國貢獻力量。
第二條明確的網絡法治素養。心存敬畏,遵守法律,堅守法律底線不可逾越,堅決抵制一切違法違規的網絡行為,自覺做到講誠信、守底線,不信謠、不傳謠,不從事違法牟利活動,自覺抵制網絡欺詐、暴力、淫穢色情等不法行為,筑牢網絡空間的法治屏障,學會運用合法渠道保護好個人信息和財物安全。
第三條過硬的網絡道德素養。通過網絡積極踐行社會主義核心價值觀,嚴守社會及網絡公德的基本要求和規范,堅守誠信、安全、公開、公平、公正、互助的網絡道德基本原則,自覺維護崇德向善、見賢思齊的網絡文明環境,傳播正能量、弘揚主旋律,共筑網上網下同心圓。
第四條高度的網絡安全意識。維護國家安全,保守黨和國家秘密,積極踐行總體國家安全觀。不斷提高網絡安全防范意識和網絡安全技能,增強涉網素質和用網能力,做到網絡操作規范和數據安全,保護好個人財物和人身安全,積極營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
第五條敏銳的網絡識辨素養。堅定維護國家主權、安全和發展利益,維護安定團結和諧穩定的社會環境,增強對網絡錯誤思想的辨別能力,不參與網上非法組織的活動,不發布和傳播抹黑黨和國家形象、詆毀英雄等錯誤言論,自覺抵御歪風邪氣的侵蝕,敢于同網上的雜音噪音、歪風邪氣做斗爭,堅決對網絡不文明行為“亮劍”。
第六條良好的網絡應用素養。依托網絡提升學習能力,學會利用網上學習資源,增強“互聯網+”創新意識,積極實踐和提升教育效果,拓展互聯網教育資源開發利用,培養學生互聯網思維和使用網絡應用工具的能力,使網絡空間成為大學生全面發展的“第三課堂”。
第七條健康的網絡行為習慣。加強自身的網絡行為規范和時間管理,加強網絡的自我管理、自我教育,增強自制力,避免沉迷于網絡游戲和娛樂活動,增強勞動和奮斗意識,注重在現實生活中創新創造,注重在現實生活中情感溝通,培養理性、平和、健康的心理品質。
第八條豐富的網絡創作能力。發揮高校師生的專業特長和智力優勢,適應網絡傳播的特點和表達方式,積極創作豐富多彩的圖片、漫畫、歌曲、視頻、推文等優秀網絡文化作品,傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,持續開展網上“四史”教育,為實現中華民族偉大復興壯大網上思想基礎。
重慶大學黨委宣傳部
2021-12-03